依循教育部本位課程發展概念,結合產業需求、校辦學理念與科教育目標,奠定本科課程規劃與人才培育機制。本科規劃「精進教師專業力」、「培育學生專技力」、「提升教學再造力」與「鍛造業界實務力」四大重點發展特色與成效。
(1)增進教師教學知能與實務應用能力,全面精進本科教師教學專業力。
(2)落實學習輔導,強化成果展現,專業課程融入服務學習,培育學生專技力。
(3)改善教學環境,發展本位課程與成效檢核機制,重視專題成果,提升教學再造力。
(4)注重業界回饋與證照輔導,建構學生實習與實務接軌競爭力,鍛造業界實務力。